【编者按】听科学家声音、读科学家故事、悟科学家精神，光明网科普事业部推出科学文化音频栏目——《科学留声机》，“格致穷理，知行合一”是他对学生的期待，也是他学术人生的总结，这期，让我们继续来听陈达院士走上核医学讲台的故事。

　　“可每一课，他都是穿着西装，打着领带上课。不坐板凳，使用粉笔满黑板地写版书，做推导。他说，给本科生上课，像是手把手教学，“差不多”“没啥大毛病”可不行，这股子认真劲儿令人感动。”

　　“我一生都是在从事核科研工作，现在的年龄，有了积淀，也有了更多的相对成熟的想法，也更能发挥自己的能力与长处。”

　　2001年3月，已经从研究所退休的陈达，到南京航空航天大学教书。

陈达院士在讲课

　　陈达在南航的办公室布置得很简单，很多物件都与大西北的工作有关。两幅照片，一幅是中国第一颗原子弹爆炸景观照，另一幅是中国首次氢弹爆炸景观照。陈达还有一架陪伴了他几十年的手风琴。

　　他曾说：“我在戈壁滩30年搞核爆诊断，在艰难困苦的环境里，我们很乐观，有时还排练文艺节目，这架手风琴一直跟随着我。”

陈达院士拉手风琴

　　到南航工作后，陈达转入核技术应用领域。外国学者将核技术应用于医学诊疗的尝试，给了他很大启发。在学校的支持下，陈达将核科学与医学、材料学等学科的交叉领域研究作为南航核科学学科的发展方向，开始了人生的第二次“创业”。其中一项工作，是研究如何用放射线杀死肿瘤，这需要多维研究。

　　“做科学研究我在行，教书育人是半路出家，讲课艺术还要提高。”陈达总是说，走上讲台对他是一个新挑战，但他没有犹豫，“核反应堆物理分析课的师资稀缺，我要亲自来教。”陈达花费了大量时间备课，不仅给研究生上应用中子物理学课，还给本科生讲核反应堆物理分析课，几本厚厚的备课笔记本写得密密麻麻，为了更好分配课程内容，他甚至会将习题都做一遍；为了解国内核电行业对专业学生的需求，陈达奔赴各地相关单位考察。

　　2013年，陈达身患重病，不得不离开讲台，但仍然关心着学生的课题进展和实验室的科研进度。他经常询问前去探望的领导和老师：“我现在不能上课了，导论课是怎么组织的？学生人数多了，实习怎么解决的？新开设的课程，学生反馈效果怎么样？学生找工作情况如何？教学上有没有什么困难？”

　　全心教书育人，直到生命的最后一刻。陈达对中国国防科技事业倾注了毕生心血,他一生治学严谨、乐观豁达，先生之风在这手风琴的袅袅余音中绵延、回响。

监　制

战  钊

策　划

焦子原 林佳欣

编  导

林佳欣 焦子原 

播  音

林佳欣 

制  作

林佳欣 

资料来源

光明日报 

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