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个性化教育新路径:数字画像引领教育变革

来源:光明网2024-12-05 10:10

  近日,第四届中国基础教育论坛在天津落幕。本次论坛聚焦“在课程教学改革实施中通过‘数字画像’助力学生成长”等议题。从不同角度探讨了数字化数据如何为教育探索提供有力支持,并分享了数字化教育背景下取得的显著成果,吸引了众多教育工作者、专家及家长参与。

  在信息技术的快速发展下,数字化教育已成为我国教育发展的重要方向。教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明确提出,要“以信息化引领教育现代化,推动教育理念更新、模式变革、体系重构”。这一政策背景为数字化教育的发展提供了强有力的支撑。

  数字技术在教育领域的广泛应用,不仅革新了教学手段和工具,更在深层次上重塑了教育理念与教学范式。教育数字化不仅是一场技术革命,更是教育理念的根本性转变。依托大数据、人工智能等前沿技术,我们能够以前所未有的精确度洞察学生的学习状况,进而为每位学生提供量身定制的个性化教育服务。在此过程中,数字画像作为数字化教育的核心工具,正逐步打破传统教育模式的束缚,引领个性化教育的实践迈向新高度。

  随着数字化教育的深入推进,个性化教学不再停留于理论探讨,而是逐步转化为生动的教育实践。数字技术全面记录学生在学习征途中的每一步成长,这些数据汇聚成个性化的学习档案,通过精密分析形成精准的数字画像,为教师提供了科学、精准的教学指导依据,使得个性化教学的实践在数字化教育的浪潮中日益丰富和成熟。

  以山东实验中学为例,该校借助智慧教务数字化平台,深度整合学生数据,为每位学生精心绘制成长画像,并依据不同班级的课堂画像,在大数据的精准辅助下,对教学内容进行更为细致与准确的调整。该校高二教研组组长龚丽丽指出,以往教师多依赖个人经验来确定教学重点,而今,大数据如同一位智慧“助教”,不仅帮助教师更深入地分析学情,还促进了个性化教学干预与辅导的有效实施,标志着个性化教学从理论探索迈向了实践深耕的新阶段。

  在推进个性化教育服务的同时,数字画像还为多元评价提供了客观、直观的依据。传统评价体系往往侧重于单一的考试成绩,而数字画像则能够全面展现学生在学业、兴趣、特长、情感态度等多个维度的发展情况,为教育者和家长提供了一个更加立体、全面的学生形象。这种多元评价方式有助于发现并培养学生的潜能,鼓励学生个性化发展,同时也为教育决策提供了更为科学的依据。

  不仅如此,数字画像在家庭教育的场景中同样发挥着重要作用。家长也能够借助智能技术,参与到孩子个性化学习的构建中。深圳市的皮先生,作为一位积极拥抱数字化教育的家长,为他的女儿选择了iEnglish智能英语学习系统。该方案不仅全面追踪并分析孩子的学习轨迹与状态,还通过精细的学习报告,综合考量孩子的学习进度、面临的难点以及个人兴趣,智能生成个性化的学习路径。基于个性化的方案,让学习辅导更加精准高效。

  对此现象,iEnglish相关负责人表示,在全国范围内,有数十万家庭与皮先生有着相同的选择。iEnglish的学习报告不仅让家长深入了解孩子学习状况,还能依据学习数据为每个孩子独家定制学习方案,结合丰富资源和多样化的学习方式,确保每个孩子都能在符合其英语水平的语言学习环境中,针对自身薄弱点进行精准提升,从而实现学习效果最大化。这种开放的数据驱动家校合作模式,既提升了家长参与度,也显著增强了教育质量与效率。

  数字画像作为数字化教育的重要手段,正在逐步改变传统的教育模式,推动个性化教育的实践。通过精准记录和分析学生的学习数据,数字画像为教师提供了科学的教学导向,为多元评价提供了客观、直观的依据,也为家校合作提供了更加有效的沟通与合作方式。未来,随着数字化教育的不断发展和完善,数字画像将在教育领域发挥更加重要的作用,为培养具有创新精神和实践能力的人才贡献更多力量。(宇文)

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