在人工智能技术重塑教育形态的今天，培养孩子适应AI时代的核心能力成为教育创新的关键。近日，伴鱼智学推出“AI新思维课”，以个性化AI私教为核心，融合思维训练与浅奥知识，致力于培养学生用AI主动学习的能力，助力其在思维等学科中建立持久优势。

　　针对学生“听不懂、练不会、有漏洞、需拔高”四大学习难题，“AI新思维课”依托自主研发的AI大模型，提供1对1实时交互式辅导。通过语音、视频等多模态交互，AI私教可即时解答学生疑问，并根据学情动态调整讲解策略。数据显示，该模型经过3000万节课、7000万用户数据训练，在1对1辅导能力、新课标理解等关键指标上显著优于行业同类产品。

　　课程设计强调“以学生为中心”，通过探究式教学激发好奇心。例如，学生可随时圈选问题向AI提问，系统会通过引导式讲解而非直接给出答案，帮助孩子形成独立思考的习惯。同时，课程将AI技术融入各学科，让学生在真实场景中体验如何用AI解决问题，培养未来社会所需的“数智思维”。

　　北京市近期提出“中小学每学年人工智能通识课程不少于8课时”，而“AI新思维课”正与之契合。课程不仅包含系统的知识体系，还通过智能复习规划、纳米级知识漏洞扫描等功能，帮助学生巩固基础、拓展思维。据伴鱼教研团队介绍，长期使用该课程的学生数智思维成绩稳居第一梯队，且在自主学习能力上表现突出。

　　此外，为保障学习效果，课程还配套“三师督学服务”——AI私教实时反馈学情、班主任1对1定制计划、名师群内答疑，形成“学、练、测、评、复”全流程闭环。此外，独创的“家庭作业辅导”功能可协助家长规划作业、自动验收，解决“辅导难”问题，真正实现“高效学习不费妈”。

　　伴鱼CEO黄河表示，“AI智能体是未来教育的伙伴。我们希望通过技术赋能，让每个孩子都能成为AI时代主动的学习者。”随着人工智能与教育的深度融合，以“AI新思维课”为代表的创新模式，或将为教育公平与质量提升开辟新路径，助力更多学生在智能时代脱颖而出。（柯岩）