作者：王可骞

  人为什么要读书？读书可以了解历史和学习知识，在人类文明诞生之初，就有了记录过往和传承经验的需求，书籍也随之产生，成为人类发展过程中最重要的工具之一；读书可以交流思想和更新观念，无论一个人经历多么丰富，对这个大千世界的体验终究有限，读书是每个人充实扩展自己的最好渠道之一。读书可以感受文字之美，图书不仅通过记述的内容传递情感，而且各种语言文字本身就是高度抽象的艺术，从音、形、意等不同维度都能体现动人力量。人生总要有一些个人休息的时光，这时候选择一本自己喜欢的好书来阅读，就可以随心而行，消除疲惫，恢复精神。

  近一二十年来，随着网络、新媒体快速发展，大众学习知识、获取资讯、休闲娱乐的方式和途径今非昔比，各类手机应用软件占据了大部分人的业余乃至工作时间，网络移动工具在时效性、互动性、娱乐性、多媒体性等方面都有先天的技术优势，在这种形势下，纸质实体图书无论在销售量和阅读量上都呈现出明显下降的趋势，但随着纸质书持续向数字化载体迁移，更多地呈现在手机、电脑、电子书、智能眼镜等终端设备上，让知识得以传播至更广阔的范围，收获更多的读者。

  阅读是一件如此美好的事情。2025年12月16日，国务院公布《全民阅读促进条例》，促进全民阅读有了法治保障。条例将全方位促进全民阅读活动开展，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在具体内容上，条例在观念引领、制度支撑、软硬件建设方面都做出了相应的规定，同时设立了“全民阅读活动周”。

  为什么说科普阅读是促进全民阅读的重要成长点？我国科普事业的最终目标是提高全民科学文化素质，和全民阅读促进工作的目标是一致的。以图书为主要载体的文本阅读，在科学知识、方法、思想和精神的传播中依然占据不可替代的地位。

  首先是系统性上，科技传播更需要强调叙述的逻辑性，把前因后果介绍清楚从而达到以理服人的效果，相比多媒体影音、快速传播的数字媒体，图书的形态和体量更适合系统深入地阐述深度内容。

  其次是思想性上，图书的特点是言有尽而意无穷，科学传播不仅仅在于阅读本身，更在于掩卷后的深思，将科学方法、思想和精神内化于心，这远远不是刷短视频所能提供的；另外在内容可靠性上，从一系列完整的策划撰写审校出版流程上来看，图书阅读还是大众获得知识、思想最可靠的途径。

  最后还有适用性，图书以纸质书籍为主，具备很多自身特性，同时也可以面向不同类型人群做特色化出版，非常适合在不同场景下精细化使用。对于个人来说，在青少年时期培养出好的阅读习惯可以受益终身；对于社会来说，一代代持之以恒地培养下去，整个国家的道德素质和科学文化素养就会显著提高。

  2026年2月1日，《全民阅读促进条例》将正式实施，必须切实推出一系列措施和行动来保障条例落地，从这个角度来说，科普图书行业发展需要重视以下几个方面。

  第一，增加优质供给，推动创作出版更多的优秀科普读物。具备海量优秀读物作为物质文明的基础，才能为读者提供类型丰富、数量充足的阅读产品，满足全社会多元化需求。虽然近些年图书市场整体遇冷，但科普图书需求却有上涨趋势，侧面说明国民素质在不断提高。进一步再看，目前优秀畅销的科普图书中，翻译引进的国外科普书占比较大，国内原创科普图书数量近些年虽不断增加、不乏精品，但总体占比还是较小，需要增大资金支持和人才发掘力度，鼓励更多接受过科学训练，有科研背景的人才参与到科普创作中，创作出好作品，让更多具有中国特色的优秀科普图书走向舞台中央。

  第二，加强宣传推广，让更多优秀科普图书被读者知道。现代出版业发达，图书种类数量今非昔比，可酒香还怕巷子深，方便快捷地从鱼龙混杂的图书市场发现值得一读的科普好书成为受众困扰的大问题，所以建立更多被大众认可，具有公信力的宣传推广渠道是促进全民阅读的一个重要环节。在这方面社会上已经有很多有益探索。例如：图书创作出版机构的书榜、名人名家的阅读书单、品牌实体书市、不同规模的图书节、各类图书推广活动等，这些都成为大众选书买书的好帮手。今后这类渠道可以不断丰富，向更加亲民、细化、优质的方向发展。

  第三，构建阅读空间，为大众提供更多美好的阅读环境。这也是《全民阅读促进条例》的重点内容。一方面是政策环境上，加强对阅读活动的重视，给予具体行动落实过程中的政策支持。另一方面是现实环境中，大部分家庭的经济条件和藏书空间都很有限，社会要提供丰富充足便捷的借阅场所。目前各地区提供给大众的公共图书场所仍然太少。

  第四，营造读书氛围，增强大众对读书的兴趣。对于老百姓来说，日常阅读不可能成为一个公共任务，科普阅读也不应该跟读教科书一样，成为艰苦攀登的求学过程。大众阅读要从提升老百姓的兴趣入手，让大家体会到读书的乐趣，从而乐在其中。可以为公众搭建读书交流平台，举办线下图书宣传讲座，建立各具特色的读书俱乐部，建设线上图书点评讨论网站、软件、公众号等。独乐乐，不如众乐乐，让大众领略到阅读是一种思维运动，是心得思想交流，是智慧观点碰撞，才能增加大众的读书兴趣，让全民阅读蓬勃开展，使读书这个需要长期坚持的“慢事业”行稳致远。

  （作者系北京科普发展与研究中心项目主管）