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舞蹈教育的魅力,不止于课堂上的45分钟。当孩子回到家,练习是否继续、进步如何被看见,一直是行业探索的方向。
近日,第二届舞界AI舞蹈生态大会在北京举行。身体认知科技公司发布了“舞+助手”和“X-Body”智能舞蹈陪练机两款产品,创始人王安喆将这次发布称为“从AI陪练到智能舞蹈生态”的转型。
身体认知科技公司创始人王安喆
在AI竞逐的热潮中,这家公司选择了一条更具体的道路:用技术理解人体动作,让课后练习不再是一个“黑箱”,而是一条清晰可见的成长路径。
课后练习,需要一个“看得见”的伙伴
舞蹈教育中,课堂上的教学和纠正相对充分。但孩子回家后有没有练习、练得怎么样,老师看不到,家长也说不清。王安喆用了一个词来形容这种状态:“很黑箱”。
这个问题的根源在于,舞蹈训练长期缺乏有效的数据反馈体系。课堂之外,学生、家长、教师和机构之间的信息是断裂的,沟通往往停留在微信群中。
“所以我觉得舞蹈教育最大的机会,就是让课后练习从不透明、不可控变成可量化、可持续。”王安喆说。他给出的方案是AI陪练。在“舞界AI”中,通过人体关键点识别技术,AI可以识别动作、给出评分、提供纠错,并生成练习报告。这样,孩子在家练习时就有了一个智能伙伴。家长也能通过报告清楚地看到孩子的练习过程和进步。
同时,这项技术帮助机构改善了家校连接。王安喆解释,舞蹈机构长期以来缺少有效的运营抓手。很多家长只知道自己给孩子报了班,却不清楚孩子具体学了什么、练得怎么样。“我们提供真实的数据化连接,通过AI记录孩子的学习过程、作业完成情况、成长轨迹,让机构能够和家长建立更深度的信任,从而降低流失率、提升续费率。”他说。
王安喆介绍,传统的舞蹈授课方式,如果孩子两周不来上课,兴趣很容易断掉。有了AI作业布置和每日打卡,孩子每天都能保持练习和兴趣,家长对机构的认同感也会更强。
这一方案在2025年寒假期间的首届AI舞蹈大赛中得到了验证。35天内,10981名学员参与,累计产生动作数据超过164万条,AI纠错次数突破3294万次。超过80%的参赛学员,AI评分都有提升。
从手机屏幕走向训练空间
AI陪练产品解决了课后练习的反馈问题。但王安喆发现,要让这个模式真正运转起来,还需要打通另外两个环节。
第一个环节是机构的日常运营。舞蹈机构每天要处理排课、考勤、课后练习追踪、家长沟通、财务统计等大量琐碎工作。这些工作分散在微信、表格和人工记录中,效率不高,也容易出错。王安喆认为,老师需要足够方便高效的工具,才愿意持续使用AI陪练来督促学生。
为此,身体认知科技推出了“舞+助手”。这是一套专门面向舞蹈机构的SaaS系统,涵盖考勤、教务、家校服务、财务和数据中心。王安喆介绍,通过这套系统,老师可以一键布置课后练习,查看学生的完成情况和AI评分。家长也能随时收到孩子的练习报告。机构的校长则可以通过数据看板了解满班率、出勤率、续费风险等经营指标。他说:“舞+助手可以把课后练习、老师的教学延展到家庭,把孩子的数据沉淀下来。”
第二个环节是训练空间。手机可以作为AI陪练的入口,但当孩子需要完成跳、转、翻等大幅度动作时,手机的屏幕和摄像头就有些吃力了。舞蹈训练需要足够的空间感、镜面和身体感知,这些是手机难以提供的。
针对这个问题,身体认知科技推出了“X-Body”舞蹈智能陪练机。它配备4K高清触控屏和高像素摄像头,可以放在家庭或机构里。王安喆认为,这台设备让人“进入到真实的数据训练场景”:“家长会觉得给孩子买了一个‘学习机’,孩子也有一个专属的、有存在感的设备。”。一些需要较大空间的舞蹈动作,在大屏和更好的摄像头支持下,可以被更完整地采集和反馈。
先建立规范,再逐步理解美感
随着AI在舞蹈教育中的应用深入,一个常被讨论的问题是:AI能理解舞蹈的美感吗?不同舞种的动作差异很大,美感又带有主观判断,AI如何应对?
王安喆认为,这个问题需要分步骤来解决:“‘美’本身就是比较个性化的。我们现在做的事情,是让AI先学会基础规范。”。他说,目前AI还无法完全判断舞蹈的“表现力”和“综合美感”。但这并不意味着AI在舞蹈教育中无能为力。
王安喆介绍,每一种舞蹈都有其特定的基础动作规范。比如中国有56个民族,在舞蹈中,不同民族的舞蹈也有不同的代表性动作,AI可以构建“动作库→知识库”,逐步学会这些规范。目前,AI可以对可被标准化的部分进行评估,比如节奏感、动作准确性、角度、力度等量化指标。
因此,身体认知科技当前的策略是聚焦基本功和标准化考核,比如考级。王安喆表示,个性化、独特性的部分,AI还需要很长时间去学习。从技术路线上看,公司正在从静态识别向半动态、动态,再到多人动态逐步升级。多人同时识别目前仍有难度,因为队形和空间遮挡等问题需要技术突破。
对于更远的未来,王安喆有一个设想:“我们希望AI能成为一个在家庭或社会环境中与你共舞的‘伙伴’,让跳舞回归快乐本身。”。而眼下,他的核心任务是帮助机构做好基础服务。
身体认知科技正在尝试为舞蹈教育搭建一套新的基础设施。每一步都在使“看不见”的努力变得清晰:让每一个学舞的孩子,都能拥有一个陪伴成长的AI伙伴,让每一次舞动都被看见、被记录、被珍视。(李欣哲)
